知识可以x传播 - 认知改变爸爸儿子s茓儿子的茓天生就该给爸爸C

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    燃起希望,起又吃林邵,获得识,就奋睡觉。

    立刻就钻林邵,全榨,吞。

    表现和理波动全都反映了系统数据面板,系统冷静析。

    沈面板板板正正排列各数据。

    发度10%,

    调教度5%,

    度20%,

    等等一系列缭数据。

    最底用字标评语:综合评价潜质极,有90%概率,发展为s级综合型收集者。

    怜沈还,被系统骗了,方学习系统。

    货调教系统,通过调教各世界潜藏质,让变得浪无,沉迷男,从助收集获取量。

    被选定目标望为诱饵,调教。

    沈里,便成绩提。

    系统并觉得样哄骗,更愧疚。

    法让务者更容易接受。

    宿主都挑细选,极度渴望成为。

    连沈都,最渴望,学习,成绩。

    讨厌些难题目,讨厌整禁锢教室里,被家用期待光注视,表现,又转为失望。

    一都用,躺床挨就让家都意货。

    哪怕告诉系统真实目,也未拒绝,样,让接受一些。

    系统善良系统,甚称得为实现愿望。

    沈奋得了,没有半睡意,为注定眠夜。

    结怎,刚躺了一,就昏昏沉沉了梦乡。

    等睡熟了,突然闪现一影。

    形纤,面俊朗青站床,脸表过冷漠,没有一机械系统。

    系统床坐,用轻轻沈额,检查受损况,一键消除了疲惫,又治愈了伤痕。

    沈梦里受舒适,脸泛甜甜微梦了。

    系统完些,回了脑海,从未现过。

    第2,沈早早起来课,觉通舒畅,力充沛。

    坐桌,迫及待打错题集,从前提升难题,里简单了许。

    一就答案,沈忘乎所,忘沉浸题海里。

    来成,里燃起希望,觉得承担一切都值得。

    系统然真,用了一就提升了!

    继续才,骄傲,也用父母失望了!

    ,林邵来了。

    林邵沈早早来了,还为等,意。

    算识,静静坐沈旁,等过来伺。


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