1.若此故事里林溦也,完全
将林清取
代
。
2.若林清远嫁,拥有
权力将
然无存。”
老板:“照
,
故事
成为经典
学,除了林清将林父取
代
,
都
?
写法
众难
接受
!有违孝义,
符合
国
民
朴素
,没
。”
:“
成为经典
学还
难,就
篇小
来
,
父权发起抗争,或许
成为
错
复仇
学,
经典
否还得经过
间洗礼。”
老板:“
,
何抗争?
用
丰富
网
阅读经验给
参谋参谋。”
:“就
老板
,林清
林溦、林母
,
转换思路,将林父取
代
。”
老板:“一
岁
小姑娘,
代,将父亲取
代
?太荒唐了,读者
完前
章就
了!”
:“读者怎
,并
,
过
荒唐,确实荒唐,
符合逻辑。
退
求其次,
,扶持傀儡将林父取
代
。另一
思路,安排林清
亲
母亲、或林家主母取代林父,形成母权掌控
局面。”
老板:“
林主母掌权,林清母女
过得更惨吗?”
:“
一定。林主母杀死林清母亲,主
林清母亲威胁
了
位,当
家
存
男主
,
为正妻
动成为掌权者,
竞争
动消解,变更为无法逾越
级关系。此
,
林主母
,
俩
成了林家
枝叶,
又为何
加
摧残呢?”
老板由得张
了嘴:“小姑娘,
样
小
谁
?”
“写得,
然
有
。”
“写小
,
卖
书。”
“考,还
学,还
工作,哪有
间写小
?”
“小朋友,既然
写,为
写?
太无趣了!
为
读小
?”老板
。
等
就
答:“因为
有趣。尤其
网络小
,里面
,无论
痛还
,都和现实乏味
截然
。
读小
,就
获得另一
验。写小
就更
用
了,
甚
创作一
验。”
话锋一转,
:“谈了
久,小朋友,
买
书?或许
一
梦哦!
骨骼清奇,
块钱便宜卖给
怎
样?”
:“
,
经
完了。”
“完了,
一遍嘛!”
“讨厌言
小
。”
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