场约持续了一小，617也结束前了计划书务。

    有样龄就接近完，质条优渥或许世界贫瘠，世界或许质潦倒，还有，者皆达完状态，所才接来各方式来修补些完，资源有限，所才摸索平衡方案或者选择其一、完属路。

    状态，迷茫，更一短浅和糊涂。

    当爹。许东宁假思索答。

    前脑海蹦些法，无法抉择其一作为回答。刚，就顿住了。

    经有没正经过题了。

    需钱。

    吗？

    一旁吴泽雨凑过杨机，：还前一样，一写一吧？

    词真太贵了。

    无力和愧疚演变成了嫉妒和焦虑。

    突然发现：

    玖，有梦吗？

    最，无论选了还没选，家都随波逐，被类、被调试，一块砖或一片瓦，制定模板过接来活。

    团队介绍怎写？理念？号？杨了，每来写，一一段，

    回路，杨机团队介绍，反复念叨。

    前为学就用来摸索题答案，学过刻苦、过尝试，复一活，间觉经过半，答案还模模糊糊。，又被告，需选择了。

    切，杨翻了，转吴泽雨，老吴呢？

    致审视了一遍现状，起了一些事：

    钱，且快速拥有钱。

    杨右握成拳，装作一话筒，前面转过，从许东宁始右采访：

    最实现，

    作为被抚养角，常常无力和愧疚。前某，当听室友许东宁抱怨因为给游戏活动充了千块钱所活费够用，一刻，了，聊被许一透父母有变卖家房打算，了学期和杨学校资料室兼职了报酬现都没拿。

    ，杨一副了然样，保研嘛。

    梦？

    没有投某项专业、呕沥血一番建树、让更、聆听声伟追求。立即参加工作为了钱，考研和读研也为了钱，。

    突然，了有趣事，：，介绍一每远梦吧！

    最，杨拳举许穆玖面前：

    东西？许东宁皱眉。

    梦！

    其实来及也没思考究竟怎样培养质和世界才收获意义题了。

    吃、打游戏、睡觉、变帅、谈恋、方玩此前，许穆玖些，都太过普通，且哪一才程度最。

    父母工作顺，和妹妹许一都学并且都确定否读研，读研就意味学业经济支持续间。家并贫苦，也没有足够钱。

    ，许东宁拳掌，答，前没得奖没立项，次咱得计划一，立项，然争取一就结项，得。

    没有理由怪罪何，并仇视富有朋友，也讨厌现家，，一遍遍被现实告每拥有质资源一样，无奈和酸里波涛一般疯狂起起伏伏，最终理应成熟压制变为样疯狂平静和坦然。

    吴泽雨挠了挠，支支吾吾答，、没梦，觉得都

    现最、最符合实际事就赶脱离被抚养者份，和父母一起修补家质完。

    或许目光还短浅、狭隘了一，视野有限，周围似乎经选了路，起来都痛苦。

    吴泽雨一愣，随即淡淡了，算默。

    当听方题里梦词，用一秒钟复习了词词意，突然觉得：