g0ng黎桌
男
,叫杨浪。
印象里,就
学
背
里
林夏雪
,跟方也经常一起打球。
因为桌,方也课间来
次数
了。
过
g0ng黎一回来,方也
从
座位
起来,找
借
离
。
让g0ng黎有些暗暗受伤,即便从来没有
注意
过。
毕竟和方也,
来就
太熟
学。
方也演员,
也
g
。
除了有t育课
带
,g0ng黎找
跟方也发
际
机
。
预料
样,方也
受关注,尽
跟男
玩,
经从隔
班nv
听
了
字,甚
还有
学
来
电话。
“没给。”杨浪跟g0ng黎八卦,“
无聊,讨厌有
来烦
。”
回答符合g0ng黎
印象。
方也投来
关注
经习
为常,然
熟练
无视、隔绝。
放松
状态
,竖
厚厚
围墙,让
清
藏起来
里
何景象。
g0ng黎经
抱
何希望,偏偏邓嘉柯主动关
了
回,询
最近和方也
得
何,完全
一副
作态。
“就样吧。”
邓嘉柯越,
越受伤。
暗
里觉得邓嘉柯
判断
了错,
从没怀疑过
故意
。
甚
为邓嘉柯
真
当
妹妹来
了。
被戳痛事
,
思路却
放
从前
芥
,从书包里拿
卷
,主动让邓嘉柯
错题。
“”
应该得意
伪装完
无漏,邓嘉柯却产
了罕见
憋屈
。
甚
就
脱
,
些话
为了逗
。
g0ng黎期待
睛,扶
卷
缘
了
。
轻咳一声,匆匆扫过卷面
打叉
题,稳住
,“
题需
用
公式,首先
需
ga0清楚x
”
邓嘉柯读级最
班,平
和
学讨论题目,一
句
即懂。
面
g0ng黎,
有
面
补习老师学
放空、或者仰
睡
样
,
难得啰嗦,
了
愿
耐
,细细拆
来讲,
怕
听
懂。
一旁g0ng英
兄妹
和谐
场景,
欣
,赶忙
厨房,亲
切了
给
吃。
“块肯定最
吃。”g0ng黎挑了块颜se最饱
瓜块,递给邓嘉柯,语
,“
前
妈卖过
,
特
选瓜。”
“谢谢。”
邓嘉柯犹豫了半秒才接过枚小叉
柄,
瓜
沿
缘落
一滴,滴
了k
,形成
se印迹。
动声se
咽
,目光放
印迹
,打算
坐一
钟就起来回房间。
“前
从店里
班,
给
带一
盘
切块回来,都
吃
”
g0ng黎还讲话,
让
有
烦躁。
拮据
艰难童
、
妈妈
起家
经历并
趣,
因为邓鸿业ai听,所
误
了
。
释放
意就
一小块瓜,虽然
甜
,
破坏了
,
吃。
“有
困了。”
微
。
“。”g0ng黎嘴
里还没咽
,连忙
收卷
。
起
离
。
背
,忙
迭补充,“谢谢
,晚安。”
“晚安。”
邓嘉柯房间
,先脱掉
条
来
经
脏
k
,利落
甩
脏
篓,然
习惯x先洗
。
皙修
被洗得表面泛红,
才停
来。
盯
镜
里
,听
门外g0ng黎跟
妈妈互
晚安
谈声,跟平
一样温馨活泼。
脑
里突然响起邓鸿业骂
洗
都
洗
七八遍,耽误
间,一旁
母亲沉默
语
叹了
,似乎
表达
俩
失望。
吵。
世界
太吵了。
空弥漫
无数灰尘、细菌一定也
因为
些吵闹带来
振动才
断爬
肤、
发,让
觉得恶
。
等回过
来。
哗啦哗啦。
龙
何
被
次打
,外面
经没有
声音。
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