然记得些滴滴。

    此站梁爷爷面前，苑小桃脸真解释详。

    梁国华一听，也易。

    “研究所容易，辛苦工作还力研究来吃酱菜，拿全国酱菜评审奖，都用血注成。”

    “都志！”

    苑小桃快回应：“拿荣誉，有辛苦，也值得。”

    梁爷爷赞叹声。

    太升起来了，苑小桃赶回学校早习，打了声招呼告离。

    了学校门，完午第节课，学纷纷场跑步。

    老师主意，每拿一些间让学锻炼，提素质。

    前吃饱穿，也敢轻易让学来运动，怕有家贫吃早饭学倒。

    现又了营养早餐，学吃得饱挨饿了，些常跑步运动也提程了。

    老师建议，学校采纳了项建议，每午第节课间间拿来，让学教室，院里！跑步运动运动。

    既锻炼，也呼一些鲜空，换换学习脑思路。

    一周来，学形成了习惯。

    每来跑跑，聊聊，光活动了，也舒畅。

    许学跑完步，都喜结伴学校门传达室爷里有没有。

    有班学或者熟来，也忙互传达一声。

    苑小桃刚跑完步，往教室方，就听远远传来喊声。

    “苑小桃，有！”

    答应一声，“来啦。”

    便提步往学校门方。

    正学校门，有学围传达室前领取。

    苑小桃拿一封，发现《科学家报》寄来。

    拆，快速浏览一遍，喜悦。

    一篇桑基鱼塘植模式科普趣味小故事稿了！

    翻最印刷来泛油墨《科学家报》，苑小桃。

    则小故事简洁凝炼，字数，有八来字，写得逸趣横，趣味。

    用一小朋友笔，幻了未来场面，门前有桑树，树有鱼塘，塘有鸭鹅和一垄垄菜，正料循环成为一闭环圆。

    每，都过了吃吃菜吃鱼活。