有形之物与无形之物(架空/剧情) - 死仪

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    即便所学校毕业,用法打伤阿斯路恐怕也难成功。

    又或者,些选择接始用法轰炸学校?

    由派应该还没讲理,或许阿斯路次来也有代表教学商谈意思,阿斯路表现有和平解决冲突意愿,由派应该还次和教商议。

    过,……圣教东西。商议也为了些抓起来si,圣教一烧光家乡,然也放过何一违抗令。

    家乡……

    方存记忆里。记得一片海,风过,薰草紫se浪般摇摆,偶尔听远方船声,海鸥鸣叫从掠过。家乡,帝国侵变成充斥木炭烟熏味废墟,倾倒建筑压垮了父母t,令尸骨无存。来躲室里昏迷,来就默提斯家。

    帝国。战争来临前,父母就常帝国和圣教有关事,理解为何样待家乡——所安提克国早前便帝国投降并献领,帝国一没有占领家乡,次,听母亲,圣教——帝国一定因为秘密攻落伤原。

    落伤原就家乡。

    秘密,母亲太小,告诉真。结也没有机晓真。

    阿斯路·默提斯却秘密。

    “呢?”阿斯路轻飘飘声音传来。

    “杀了。”,“落伤原事,底些?”

    “来试试杀了。”阿斯路刻意忽视了半句话,“应该。”

    “所才里学习。”,“有一杀了。”

    “支撑活复仇力量吗?”

    阿斯路放纸页,又一次靠椅。话,蓝se眸里没有一丝波澜。

    “选择。”阿斯路,“复仇让变得虚无,当杀了,还需杀才真正意义结束复仇?杀无辜者,又杀战争亲历者?”

    “……底。”。

    “就让意了。毕竟,落伤原秘密昂贵。”阿斯路,“还没无聊费尽思得东西就样告诉。”

    “难继续隶就告诉?”反。

    阿斯路没有接回答。

    “跪疼吗?”。

    。

    “,继续吧。”

    怒视始翻阅桌,就因为愤怒掀起何一波澜。

    “还没有回答……”

    “就一定回答隶每一题吗?”阿斯路凛声反。

    话。阿斯路接告诉关家乡秘密,来所学校读书,某意义也因为——

    落伤原图书馆沦陷被一烧成灰烬,书籍残渣夜晚辰般散片废墟。所教属学校图书馆还保留来区书籍,或许从窥见家乡秘密一角。过次,图书理员没有权限接些“异教徒献”。

    有一,秘密。被默提斯家收养原因,曾经实验。

    还有,底谁策划了场战争。

    “打算怎理学校里学?”盯了一,又住话。

    “和有关系吗?”阿斯路瞟了一,“最没有忘记份。”

    “纳赫特让加夜游。”瞪阿斯路,“意思变成属。”

    “加夜游?”阿斯路冷,里屑,“就算加夜游也助,每被办公室里za。”

    “……有x瘾。”声调提了些许,或许因为了阿斯路副模样,“还觉得异教徒,加夜游?”

    “定者都有呢。”阿斯路,“,就跪了,接站起来试杀了何?话前,没杀si,惩罚b现严倍。”

    “愿意就算了。”过,“反正纳赫特告诉。”

    打算阿斯路动,现还。

    且,觉得有东西一阻止。

    或许纳赫特字及了经,阿斯路啧了一声,忽又了。平静声音,即便平话也虔诚祷告。

    “也许就普通学。反教势力早经存,教被罪孽w染hui,虽然也一样净罪教徒,却为教法违背了教义。”阿斯路,“夜游成立也有关。教须办法遏制扭曲思群传播。”

    “意思称由派些学,并单纯解决毕业题,厌恶教存,所让毕业脱离教控制,或者……目从一始就袭击校领导或者教?”

    阿斯路作声。概默。


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