教室，用途，也就常用却又有机用用全都一起，所教

    室也一常用教室。

    偏僻用途教室，被班主申请为读书活动室了。当然，一般来

    ，学还随便里。过没，就甚麽题也没

    有。

    於门锁，班主早就偷偷给读书成员发了用途教室钥匙。

    因为其一用途放映电影，所用途教室跟特导室一样，既没有

    窗又有隔音效。锁门，里面怎样，外面也。

    致男学，首先就女扒来，让女跪趴，翘

    起。

    昨没参加读书，所男学全员也早早来学校守女。

    领，因为快效，所也一早回校。女回来前，男

    学经从领得，女底被了怎样。

    沾了，就女闭柔。男学没有理

    女息，蛮力拉。

    「了，就。」

    「哪里？喔，也了。」

    虽然早就被光光，女羞耻从没有减弱过，加现，

    因为被了变态，才引来男学观察，所男学奋叫声

    ，女受莫羞耻。

    「也摸，真都肚里！」另一男学，更一掌女

    肚。无视女「！」一声惊呼，男学用力女肚搓，

    让女「！」惊呼持续，变成「……」呼。

    奇得足，又受女呼诱惑，男学纷纷掏。

    「！肚……胀……」过领经抢先一步，率先

    女膣。

    激烈，让女腰肢撞击和肌失控搐断扭动，加众

    故意搓女肚，迫使女受异。

    於，现异固，且一番玩，

    ，经里压迫，带给女排。

    即使粪便，错羞耻，还让女拼收缩耐。

    男学也合，没有侵袭女。过经习惯，

    女被放过结，也膣。

    膣被狂猛，肚也被用力搓，狂，

    女始失控痉挛收缩，经被推前端，一步推

    。

    从女外，还一刺，女反复

    吐吞，形成有趣景象。

    就，用途教室门外传来锁声。

    众还来及反应，来就经来。

    一陌教师。

    方显然被室场面给吓了。

    女也被吓，张，间一用力，竟然刚

    给挤！

    样张领和男学，也刚，还习惯用力狂！

    「！！」固穿过排，引发排，

    还烈，让女失控搐。且，错加排，更让女