连一原因都没告诉，

    调查，经始了。

    一步警告，

    敢继续调查，一步警告应该就将停职了。”

    卡纸写了“秩序小队队提尔斯”，继续翻页；

    “经过访，结合安妮消息，发现近有一批非法移民女，尤其轻女，被招工义招，此就和家联系了。

    每，家还收一笔概800雷尔左右汇款，汇款持续间有有短，，超过一，短，就一，也就汇了一次。

    该死，

    有了一联！”

    “调查了汇款账，其然……毫无所得，哪怕运用了一些特殊关系，方汇款账和方式，就经过隐匿和伪造，没办法从里得何有用线索。”

    翻页；

    “被停职了，禁止停职期间使用秩序教审判官份，让家里禁闭反思。

    倒告诉底哪里犯错了，否则反思？”

    翻页；

    “安妮劝小，甚建议暂放弃调查，因为觉得有安全，境况，也清楚一次次面打报告换来一次次被警告现停职；

    ，秩序教面经腐化了，肯定和事有牵扯，担就算调查来了，也有结。

    ，挚友伴敬佩安妮，样！

    接杀死一审判官，一审判官忽然暴毙，哪怕死得怎然，也启动秩序教调查程。

    为没有选择最接方式灭？

    为还一次次警告程给停职？

    因为敢接杀，

    为敢接杀？

    因为害怕，害怕来面调查，害怕因为死亡，导致黑暗漏一隙！

    所，还活，被停职，恰恰，有畏惧东西，恰恰，秩序教里虽然有了腐，秩序教依旧秩序教！

    退缩，

    畏惧，

    继续调查，

    光为了些被囚禁怜女孩，

    还为了仰，

    为了无秩序及伟秩序！

    遇怎样打压，

    无论遭受何等待，

    哪怕亲将镣铐，依旧真诚喊：

    ‘赞秩序’，

    ，

    秩序，听祷告！”