过周亚梅没，因为李学武最一正经胡八了，过次当了。

    李学武然听了付栋意思，过才顺话往唠呢。

    “……先从偶然遇姑娘起吧”

    “故意吧？”

    周亚梅次用夹打了李学武一，翻：“让，跟有啥关系”。

    顾宁话，李学武坐也闷，倒逗孩。

    李学武京城有女缘，从李学武格特就得来。

    “叔叔喜动喜单纯”

    也第一次当爹，凭顺

    有就李学武先前跟“坦”些前女友，没李学武游过又有了况。

    “从聊聊最近工作和活始吧”

    李学武龇牙咧嘴模样又觉得了，拿里夹轻轻打了李学武一。

    周亚梅才理李学武狡辩，给李学武搭毯还住掐了一。

    “，又忽悠”

    李学武童真目光，脸温和容，嘴里却意味：“叔叔喜动园里小动，叔叔喜烹饪了摆餐桌”。

    屋里灯光都熄灭了，有灯还有盏亮，供照光亮有限，也烘托了此客厅氛。

    “呵呵，真疼了”

    “……”

    李学武迟疑了一，，：“怎呢，特喜”。

    李学武表演技巧太浮夸，嘴功夫却了得。

    付栋瞪睛了叔叔，又低了里画册，觉世界破碎了。

    李学武狐疑了周亚梅，见持瞪了瞪睛，还转过趟了。

    周亚梅从餐厅来，，抿嘴李学武了一句。

    被小姨拉小，也疑惑了母亲一，跟小姨了楼。

    “……”

    李学武一躺沙发一：“又没”。

    “啪~”

    了半了，也没见叔叔，便：“叔叔也喜动园嘛？”

    周亚梅：“……”

    孩法简单，就既然叔叔也喜，也带。

    顾宁也住抿嘴偷，过还过来拿了付栋里画册，哄：“了，跟小姨楼书”。

    “叔叔逗，叔叔最坏了”

    付栋拍了拍小，觉得跟叔叔有样奋样，就童话书里面、孩、然等等众元素构成了童话世界。

    周亚梅坐位置靠，李学武正常躺见周亚梅。

    李学武叙述漫，散，哪哪，东一榔西一。

    尤其李学武应答，让更觉得李学武趣样，里翻找童话书里图给李学武哪动。

    李学武转过了周亚梅一，：“工作和活都嘛？”

    ……

    周亚梅李学武翻了翻睛，：“就耍坏吧，亏孩还呢”。

    顾宁李学武来嘛，所主动接了哄孩工作，给周亚梅空间。

    “……”

    “哇！”

    就李学武应声过，付栋瞪睛：“叔叔，喜动吗？”

    付栋孩最优就听话，虽然也有小男孩淘，了就听话。

    次周亚梅无语了，坏李学武，牙。

    “叔叔”

    眠式谈话就放缓思维，放松经，所周亚梅一引导，一记录。

    付栋显奋样，小嘴叭叭叭给李学武燕妮动世界。

    然，童话里都骗。

    显然刚才李学武跟付栋话周亚梅也听见了，世界观碎成渣，摸了摸小脸。

    付栋抬起母亲，瞪无辜睛：“动园里动吃吗？”

    “妈妈”