【目前为止唯一一男朋友，吧？】

    容并没有需反驳方，用些话极力证东西许一需反驳。

    ：

    【都样了，真一都没有吗？】

    一条一条回复：

    【收作业课代表经了，组当没有其收。】

    【班育课教室窗，试卷整理屉，试卷教室里飞得都，周围学顺整理。】

    【请病假老师没有特意安排一学补值位置，就让打扫了。】

    【忙，来也喜和聊，确实数男朋友，确实没有其意思，前态度让误了，抱歉。】

    无秦衿翻许一聊记录，半玩，被喜话都理壮。

    告诉选择错拖、耽误间，才须事。

    ，武鸣最一题：

    【告诉，为喜？】

    许一记得，早武鸣觉得听话乖巧女孩、安静腼腆更有女孩样话，印象就从前了，还普通朋友也整盯放。

    回答：

    【其实喜待女孩态度，并听话，尤其听话。】

    似乎也有些敢许一态度，：

    【前跟话样。】

    武鸣继续发消息，许一为该都了，为事终结束了。

    ，又收了武鸣消息。

    方似乎诚恳发了一小段话。

    话框，见

    【了久，也了朋友。了题，求乖巧听话，因为识彼此容易，应该珍惜缘，发誓都听话，尽所，东绝西。答应吧。】

    怪怪，也没有太题吧？觉还蛮真诚。秦衿翻里住。

    许一立刻摇：。

    武鸣还。

    次拒绝了，并解释喜一听从另一类型关系，无论听从者谁。希望，无论者、格还有其特征有何差异，者段关系都平等。

    此解释，最，方因为求过刁钻和难理解耐烦。

    面就也没有其聊记录。

    秦衿：

    样结束，也还，为来呢？

    许一叹了，拿过机，了和另一学聊记录。