“过小怡敢穿也事，也便宜？”

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    “小还正观察微！妹得，穿风格包！有没有机……”

    “诶！太惜了！”

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    里，些男恐怕早经女友了千回，甚用解决需求，意象也女友小怡。

    “……闷妹，床功夫怎样……”

    “小也太运了吧！，次也收班费！”

    “也错，，起来一定……”

    “，也有C吧？还有，又又翘，简就传丰……”

    晚习结束，教学楼里面经空无一，教室里了，就楼里灯都经关了。

    小怡虽然女寝室有床位，平也经常住寝室里（因为和杰居关系），所小怡较女和半路便了，一块回寝室，小怡则准备往校门。

    晚修结束，小怡离教室，些男才依依舍收回视线。

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    “……从穿风格来，床功夫一定了得……就小板，恐怕架住家秒！”

    “有机话，一定脚，简……”

    “了，听经有男朋友了……”

    “嘿嘿……记得，昨小怡穿吊带裙，领，超低！借收班费义特面前，哇！实太了！又又……简得一闷死里面……惜领低一，定就了……”

    “，有惊发现，小怡昨穿吊带裙，材都勾来了，昨特观察了一，面没有痕迹！怀疑穿丁字！”

    “诶……惜没有机一亲芳泽……丝袜，太刺激了，让……此无憾！”

    “觉得也未没有机……小怡敢穿，定私底也求货，也许也玩呢？定找机约一发？”

    过当小怡和女学，并没有校门，居然返回了教学楼。

    就此，就教学楼层楼昏暗备用楼梯间里，却传来了一阵“悉悉索索”声音。

    小怡平学习课，包括晚习栋教学楼一共有层，教学楼正门位置有一宽敞主楼梯，平里学课就主就楼梯。

    “！”

    些男成群，凡聊异话题就逃班级里位校小怡，且言语都过，仅小怡材和某些位品论足，甚都经始讨论用姿势小怡最舒服了。

    “，此言有理……平打打，混脸熟，定就有机了呢？常言：机留给有准备，哈哈。”

    教学楼右端位置有一小楼梯间，因为楼梯小，且楼梯路，然回一楼从教学楼门还一段路，浪费间，所平里学都楼梯间，平里楼梯间也偏急逃楼梯作用。